หลังจาก Julie Tay จบการศึกษาหลักสูตร French Pastry Arts Diploma ปัจจุบันเธอได้เดินตามฝัน คือการเป็นเชฟขนมหวาน (Pastry Chef) ในประเทศสิงคโปร์
Julie ได้เล่าถึงประสบการณ์ช่วงเป็นนักเรียนที่ École Nationale Supérieure de Pâtisserie และการที่ Ecole Ducasse ช่วยให้เธอได้ก้าวมาถึงจุดนี้
Tel. 087-806-6728, 092-261-7108, 081-920-8882
Facebook: Ekthana Education Services
Instagram: ekthanaeducation
LINE: @ekthana
Email: info@ekthana.comWebsite:
3 วิทยาเขตทั่วโลก และนักศึกษากว่า 100 สัญชาติที่เรียนกับ Les Roches กับคำว่า “Global Hospitality Education” ไม่ได้เป็นเพียงแค่ชื่อสถาบัน แต่มีความหมายตามนั้นอย่างแท้จริง
ไม่ว่าคุณกำลังมองหาหลักสูตรระดับปริญญาตรี หรือสูงกว่าปริญญาตรี Les Roches จะให้การสอนที่เข้มงวดด้านวิชาการที่เป็นนวัตกรรม และการเป็นผู้ประกอบการ
วิทยาเขตของเรานั้นมีสภาพแวดล้อมที่ไม่เหมือนใคร โดยมีทั้งความกลมเกลียวและความเอาใจใส่ ด้วยการเรียนรู้แบบสไตล์สวิส และการลงมือปฏิบัติจริง รวมถึงห้องเรียนที่มีขนาดเล็ก นั้นหมายความว่านักศึกษาทุกคนจะได้ประโยชน์สูงสุดจากการเรียนรู้ทุกนาทีที่ “Les Roches Global Hospitality Education”
ที่มา: www.youtube.com/watch?v=NH2R_ZQXuzk
Tel. 087-806-6728, 092-261-7108, 081-920-8882
Facebook: Ekthana Education Services
Instagram: ekthanaeducation
LINE: @ekthana
Email: info@ekthana.com
Website: www.ekthana.com
#LesRochesUnites #LesRochesWayOfLife

ทุนการศึกษา 25% สำหรับผู้ที่สมัครหลักสูตรระยะสั้นด้านการทำขนมสไตล์ฝรั่งเศส French Pastry Arts Diploma ที่ Ecole Ducasse ในปีนี้
Ecole Ducasse สถาบันชั้นนำด้านศิลปะการประกอบอาหารและการทำขนมสไตล์ฝรั่งเศส ก่อตั้งขึ้นในปี 2542 เป็นสถาบันชั้นนำด้านศิลปะการทำอาหารและทำขนมที่ได้รับการยอมรับจากทั่วโลก การแบ่งปันทักษะความเชี่ยวชาญและประสบการณ์ของเชฟ Alain Ducasse ถือเป็นความยอดเยี่ยมในการเรียนรู้




“it’s not just a school, it’s a way of life” ไม่ต้องสงสัยเลยว่านักเรียนและศิษย์เก่าที่มีชื่อเสียงส่วนใหญ่ใช้ประโยคนี้จำกัดความถึง Les Roches คุณคงเคยได้ยินมามากกว่าหนึ่งครั้ง หากคุณรู้จักใครสักคนจากโรงเรียน
แน่นอนว่าเมื่อคุณสมัครเข้าศึกษาในสถาบันระดับอุดมศึกษา สิ่งแรกที่คุณนึกถึงจะต้องเป็นเกี่ยวกับด้านวิชาการ เราต้องการเรียนอะไร อะไรที่จะนำเราไปสู่อาชีพในฝัน คำถามอาจจะยังไม่หมดเท่านี้เมื่อคุณมองหาสถานศึกษา ชีวิตนักศึกษาและความรู้สึกประทับใจขณะที่คุณเยี่ยมชมสถาบันในครั้งแรกเป็นสิ่งสำคัญ ตั้งแต่คุณเริ่มคิดถึงการย้ายไปยังประเทศใหม่ สิ่งเหล่านี้คือสิ่งที่ทำให้การเดินทางของคุณน่าตื่นเต้นและน่าจดจำอย่างแท้จริง
นี่คือสิ่งที่นักเรียนแบ่งปันกับเราเกี่ยวกับ Les Roches Global Hospitality Education ทั้งชีวิตในสถาบัน ประเด็นสำคัญต่างๆ และอื่นๆอีกมากมาย
“ฉันเลือก Les Roches Crans-Montana เพราะความหลากหลาย ชอบอยู่ท่ามกลางผู้คนที่มีภูมิหลังที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิงและมีประสบการณ์ชีวิตที่แตกต่างกันไป ทำให้ได้เรียนรู้มากมายจากความหลากหลายทางวัฒนธรรมของ Les Roches สิ่งนี้เป็นแง่มุมที่น่าทึ่งสำหรับชีวิตที่ Les Roches” Chiara Vittone ประเทศอิตาลี หลักสูตรปริญญาตรี
“ผมทำงานในอุตสาหกรรมการบริการและการโรงแรมมาได้สองถึงสามปีแล้ว และเมื่อได้ตัดสินใจที่จะเรียนต่อปริญญาโท และ จะเป็นสถาบันที่มีความเชี่ยววชาญทางด้านนี้โดยเฉพาะทำให้หลักสูตร MBA ในสาขาความเชี่ยวชาญด้าน Global Hospitality Management ที่ Les Roches นั้นเหมาะสมอย่างยิ่งสำหรับตนเอง” Sandhya Rao Pochiraju ประเทศสหรัฐอเมริกา หลักสูตร MBA
“ความสวยงามของเทือกเขาแอลป์ ความกว้างใหญ่ของสวิตเซอร์แลนด์และประเทศใกล้เคียง ทำให้เกิดโอกาสในการเดินทางที่น่าตื่นตาตื่นใจและไม่เหมือนใคร การดื่มกาแฟสักแก้วและทำงานในสถานที่ที่มีทิวทัศน์สวยงามช่างเป็นเพื่อนที่ทำให้รู้สึกผ่อนคลายอย่างมาก อย่างไรก็ตาม บางครั้งตนเองก็มีความรู้สึกคิดถึงความคุ้นเคยที่บ้าน โดยเฉพาะอาหารอินเดีย” Sabah Mehta ประเทศอินเดีย หลักสูตรปริญญาตรี
“การเรียนในสถานที่อย่าง Crans-Montana ที่อยู่กลางภูเขานั้นน่าทึ่งมาก ฉันชอบกิจกรรมกลางแจ้ง เช่น เล่นสกีในฤดูหนาว และเดินป่าในช่วงฤดูร้อน และยังเชื่อด้วยว่าการตื่นมาพบกับทิวทัศน์ภูเขาที่สวยงามทุกเช้า ช่วยให้เริ่มต้นวันใหม่ได้อย่างสมบูรณ์แบบ” Chiara Vittone ประเทศอิตาลี หลักสูตรปริญญาตรี
“ชีวิตนักศึกษาที่นี่ไม่เหมือนที่อื่นในโลก Les Roches เป็นสังคมที่แน่นแฟ้นอย่างแท้จริง การใช้ชีวิตบนภูเขาทำให้เรามีส่วนร่วมในกิจกรรมที่ไม่เหมือนใคร คุณสามารถใช้เวลาช่วงวันหยุดสุดสัปดาห์บนเนินเขา หรือสำรวจสถานที่ที่งดงามที่สุดในยุโรปด้วยการเดินทางไปกับสถาบัน หลังเลิกเรียนคุณยังสามารถเข้าร่วมชมรมต่างๆ (ไวน์คลับ กรีนคลับ ฯลฯ) หรือพบปะกับเพื่อนๆที่บาร์ของนักเรียนหลังจากวันที่ยาวนาน ที่ Crans-Montana แม้จะมีขนาดเล็ก แต่ก็มีกิจกรรมมากมายเกิดขึ้นตลอดทั้งปี สิ่งหนึ่งที่แน่นอนคือคุณจะไม่เบื่อกับทิวทัศน์ที่มองจากห้องเรียน” Arianna Lalwani ประเทศสหรัฐอเมริกา หลักสูตรปริญญาตรี
“ช่วยให้คุณสร้างความสัมพันธ์และมิตรภาพที่แน่นแฟ้นกับสังคม และคุณจะไม่รู้สึกเหงาแน่นอน คุณสามารถค้นหาผู้คนที่มีความสนใจ และความฝันเดียวกันได้ไม่ยาก ดังนั้น คุณจึงสามารถเริ่มสร้างเครือข่ายในอนาคตที่แข็งแกร่งได้ ยิ่งไปกว่านั้น สิ่งนี้จะมีคุณค่ามาก เมื่อคุณถูกรายล้อมไปด้วยผู้คนจากหลากหลายเชื้อชาติ ซึ่งจะทำให้คุณต้องเรียนรู้สิ่งใหม่ในทุกๆวัน” Gaia Aveta de Felice ประเทศอิตาลี หลักสูตรปริญญาตรี
“ช่วงเวลาที่น่าจดจำที่สุดที่เคยพบมาคือตอนที่ได้บอกกับอาจารย์คนโปรดว่า ทุกอย่างเป็นไปอย่างไรบ้างตลอดทั้งภาคการศึกษาที่ผ่านมา รวมถึงสิ่งที่ประสบความสำเร็จจนถึงตอนนี้ และคำตอบของอาจารย์คือ “อาจารย์ภูมิใจในตัวคุณมาก‘” Mandy Lin ประเทศไต้หวัน หลักสูตรปริญญาตรี
“ ความท้าทายที่สุดคือการปรับตัวให้เข้ากับชีวิตใหม่ การมาที่ Crans-Montana เป็นการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่เพราะเราเติบโตจากในเมืองใหญ่ แต่หลังจากหนึ่งปี เราได้เริ่มรักชีวิตบนภูเขา และได้รับประโยชน์จากกิจกรรมท้องถิ่นที่มีให้ที่นี่” Arianna Lalwani ประเทศสหรัฐอเมริกา หลักสูตรปริญญาตรี
“การเรียนที่ Les Roches สอนให้รู้ว่า มีมากกว่าหนึ่งวิธีในการแก้ไขสถานการณ์ โรงเรียนนี้สอนให้รู้จักมองข้ามความเป็นปกติของสิ่งต่างๆ การคิดนอกกรอบ สร้างสรรค์ และความเสี่ยง นี่คือสูตรแห่งความสำเร็จ” Chiara Vittone ประเทศอิตาลี หลักสูตรปริญญาตรี
“ไม่สายเกินไปสำหรับการศึกษา เราแต่งงานแล้ว และอายุ 30 ปี ความกลัวที่สุดของการมาที่นี่คือจะอยู่ท่ามกลางนักเรียนที่อายุน้อยกว่ามาก ในทางตรงกันข้ามกลับได้พบว่า มีคนหลายคนที่เหมือนกันกับเราในชั้นเรียน” Sandhya Rao Pochiraju ประเทศสหรัฐอเมริกา หลักสูตรปริญญาโท
“สิ่งที่สำคัญที่สุดที่เราได้ตระหนักคือความก้าวหน้า ความสำเร็จของคุณล้วนขึ้นอยู่กับตัวคุณเอง คนอื่นจะช่วยคุณได้ก็ต่อเมื่อคุณออกไปข้างนอกและมีความกระตือรือร้น การสร้างเครือข่าย การทดลอง และการพูดคุยกับนักเรียนและศิษย์เก่าล้วนช่วยได้มาก” Sabah Mehta ประเทศอินเดีย หลักสูตรปริญญาตรี
ขอบคุณที่มา: https://lesroches.edu/blog/student-life-experience-switzerland-crans-montana/

“แม้จะมีความไม่แน่นอนทางเศรษฐกิจ และอัตราว่างงานที่สูงขึ้นในทุกภาคส่วน ไม่เพียงแค่การโรงแรมและบริการเท่านั้น องค์กรณ์ใหญ่ๆนั้นก็ไม่หยุดนิ่ง อยู่เฉยๆแต่กำลังเปลี่ยนแปลง” คุณ เอกธนา ฝ่ายซ้ายคราม กรรมการผู้จัดการบริษัท เอกธนา ฮอสปิตอลลิตี้ เอ็ดยูเคชั่น เซอร์วิสเซส จำกัด กล่าว

เราเชื่อว่า ตอนนี้เป็นช่วงเวลาสำคัญสำหรับผู้ที่ใฝ่ฝันจะมีอาชีพในสายธุรกิจโรงแรมและบริการ โรงเรียนเรามีทั้งหลักสูตร luxury Management, Real Estate, Digital transformation strategies, Finance, Entrepreneur

คุณ เอกธนา ฝ่ายซ้ายคราม
กรรมการผู้จัดการบริษัท เอกธนา ฮอสปิตอลลิตี้ เอ็ดยูเคชั่น เซอร์วิสเซส จำกัด
แนวคิดนี้ยังสะท้อนให้เห็น โดยนางสาว ธนาธิป ธีระอักษรสิทธ์ ศิษย์เก่าจาก Les Roches International School of Hotel Management
นางสาว ธนาธิป ธีระอักษรสิทธ์
ศิษย์เก่าจาก Les Roches International School of Hotel Management
“ช่วงเวลาวิกฤติ เป็นแรงผลักดันให้โรงแรมเกิดการปฏิวัติ อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ทุกคนที่จะสามารถลุกขึ้นในเวลานี้ได้ อย่างเช่นว่า คุณต้องการต้อนรับลูกค้าชาวไทยมากขึ้น คุณต้องคิดว่าจะเสิร์ฟอาหารอะไรแทน หรือพัฒนา พนักงานของคุณให้รับมือกับความคาดหวังที่แตกต่างจากลูกค้าได้อย่างไร โรงแรมที่ประสบความสำเร็จที่เฟื่องฟูในขณะนี้ แสดงให้เห็นถึงความเฉียบแหลมทางธุรกิจ และความยืดหยุ่นที่เกิดจากความรู้ในวิชาชีพอย่างลึกซึ้ง”
ศิษย์เก่าจาก Les Roches นักเรียนหลักสูตร MBA คุณ ปริญญ์ ชุมสาย ณ อยุธยา เล่าถึงการศึกษาที่ได้รับ
ศิษย์เก่าจาก Les Roches นักเรียนหลักสูตร MBA คุณ ปริญญ์ ชุมสาย ณ อยุธยา
“สวิตเซอร์แลนด์เป็นต้นกำเนิดแห่งการโรงแรมและบริการระดับเวิลด์คลาส การมุ่งเน้นไปทั้งความรู้ทางทฤษฎี ควบคู่ไปกับปฏิบัติจริง ทำจริงไม่มีใครเทียบได้อย่างแน่นอน นอกจากนี้ยังมีการทัศนศึกษาหลายครั้ง เพื่อให้คุณได้เห็นว่าโรงแรมชื่อดังอันดับต้นๆของโลก ดำเนินการทำงานอย่างไร”
คุณ เอกธนา กล่าวยืนยันว่า “โรงเรียนในสวิสที่มีชื่อเสียงระดับโลกเช่น Les Roches และ Glion เป็นสถาบันที่ดำเนินการอย่างมืออาชีพ เรามีคณาจารย์ผู้เชี่ยวชาญในอุตสาหกรรมเพื่อฝึกฝนนักเรียนให้เป็นมืออาชีพในสายอาชีพนี้ ทุ่มทุนเพื่อการวิจัยและนวัตกรรมใหม่ๆอยู่เสมอ ซึ่งทำให้เราเป็นผู้นำเทรนด์ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา”
“เราเป็นโกลด์พาร์ทเนอร์อย่างเป็นทางการและเป็นสำนักงานแอดมิชชั่น เราดูแลนักเรียนของเราตั้งแต่การให้คำปรึกษาแนะนำหลักสูตร อาชีพของการเรียนด้านนี้ บุคลิคที่เหมาะสมที่จะเรียนด้านนี้ การสมัคร การเตรียมตัวก่อนออกเดินทาง ไปจนถึงความช่วยเหลือในระหว่างการศึกษา และโอกาสในการทำงาน เราเชื่อมั่นในศักยภาพของนักเรียนไทยเป็นอย่างมาก และภารกิจของเราคือผลักดันพวกเขาให้ยืนหยัดในเวทีโลก” คุณเอกธนา กล่าว

คุณเอกธนา กล่าวเพิ่มเติมว่า มีการให้ความช่วยเหลือและทุนการศึกษาในประเภทต่างๆ รวมถึงค่าครองชีพในรูปแบบต่างๆ
“สิ่งจำเป็นที่จะต้องมีนั้นมีเพียงอย่างเดียวคือเป็นคนรักที่จะเรียนรู้และพัฒนาตนเอง” คุณเอกธนา กล่าว
ขอบคุณที่มา: https://www.bangkokpost.com/business/1976259
Tel : 087-806-6728, 092-261-7108, 081-920-8882
Email : info@ekthana.com
Facebook: Ekthana Education Services
Instagram: ekthanaeducation
LINE: @ekthana

เมื่อเริ่มปี 2020 นักเรียนหลักสูตรปริญญาโทสาขา อสังหาริมทรัพย์ การเงิน และการพัฒนาโรงแรม(MSc in Real Estate, Finance and Hotel Development) Tanya Radu รู้สึกมั่นใจในการหาที่ฝึกงานหรือหางานหลังจากสำเร็จการศึกษา แต่เมื่อเดือนมกราคมเข้าสู่เดือนกุมภาพันธ์และมีนาคม การแพร่ระบาดของ COVID-19 ทำให้เกิดความไม่แน่นอนและความยุ่งยาก และไม่ได้รับการตอบรับจากการยื่นสมัครงานกว่า 150 แห่ง
ตามคำแนะนำของผู้นำด้านธุรกิจบริการ ศิษย์เก่า และผู้เชี่ยวชาญในอุตสาหกรรมที่ Tanya ยอมรับและค้นหาการฝึกงานในช่วงกลางของโรคระบาด
“สามเดือนที่ผ่านมา Tanya พบว่าตัวเองอยู่ในจุดที่ไม่สามารถเข้าชั้นเรียนได้อย่างปกติอีกต่อไป ไม่สามารถโต้ตอบกับอาจารย์ เพื่อนนักเรียน และไม่สามารถขยายเครือข่ายตนเองด้วยการเข้าร่วมงาน career fare และงานกิจกรรมต่างๆของโรงเรียนได้เลย” Tanya กล่าว
“Tanya เริ่มที่จะสมัครงานหลากหลายตำแหน่งทุกวัน และพบว่าตนเองถูกบังคับให้สมัครงานกับแผนกต่างๆภายในอสังหาริมทรัพย์ที่ตนเองอาจไม่เคยพิจารณามาก่อน เราต้องรับทราบและยอมรับด้วยว่า อุตสาหกรรมการโรงแรมได้รับความเสียหายครั้งใหญ่ที่สุดครั้งหนึ่ง ด้วยเหตุนี้ ทำให้บริษัทต่างๆอาจไม่ต้องการหาพนักงานใหม่”

ประสบการณ์การเรียนในห้องเรียนแบบผสมผสาน หรือในโลกแห่งความเป็นจริงของหลักสูตรปริญญาโทที่ Glion Institute of Higher Education ได้รับการพิสูจน์แล้วว่ามีส่วนสำคัญในการช่วยให้ Tanya ไร้ความกังวลในการหาที่ฝึกงานในช่วงที่การโรงแรมอยู่ในจุดต่ำสุดที่เคยเผชิญมา
“หลังจากสมัครงานไปมากกว่า 150 ครั้งใน 1 เดือน ในที่สุดก็ได้รับโทรศัพท์จากบริษัทชื่อ Altus Group ซึ่งเชิญมาสัมภาษณ์แบบ “เสมือนจริง” หลังจากการสัมภาษณ์ครั้งแรก Tanya ถูกขอให้สัมภาษณ์ครั้งที่สองกับผู้จัดการสองคนเลยทันที”
Tanya กล่าวอีกว่า “ตำแหน่งที่บริษัทต้องการคือ ‘Real Estate Valuation Intern’ วิชา Valuation ได้พิสูจน์แล้วว่ามีประโยชน์อย่างยิ่ง อีกส่วนหนึ่งของการสัมภาษณ์ Tanya ถูกขอให้ทำแบบทดสอบ Excel ภายในเวลาที่จำกัด และพบว่าการทดสอบนั้นตรงไปตรงมา เนื่องจากอาจารย์ของเราได้เตรียมให้เราพร้อมตั้งแต่ในชั้นเรียน ในขณะที่โทรศัพท์คุยกับพวกเขา Tanya ก็ตระหนักถึงทักษะและความรู้ที่หลากหลายที่ได้รับจากการเรียนที่ Glion”

การทดสอบความรู้ทางวิชาการเป็นองค์ประกอบหลักของหลักสูตรที่ Glion สำหรับ Tanya ทุกความเชี่ยวชาญและความสามารถที่เรียนมาทำให้ตนเองมีความมุมานะที่จะหาที่ฝึกงานให้ได้อย่างไม่ย่อท้อ
“หนึ่งสัปดาห์หลังจากการสัมภาษณ์ครั้งที่สอง Tanya ได้รับแจ้งว่า ได้รับการเสนอให้ฝึกงาน ไม่เพียงแต่พวกเขารู้สึกประทับใจกับทักษะที่หลากหลายที่ได้รับจากตอนเรียนหลักสูตรปริญญาโท แต่ยังเป็นคนเดียวจากผู้สมัครทั้งหมดที่ทำแบบทดสอบ Excel ได้อย่างถูกต้อง 100%”
“ความสำเร็จดังกล่าวยังยืนยันให้ทราบเพิ่มเติมอีกว่าหลักสูตรปริญญาโทสาขา อสังหาริมทรัพย์ การเงิน และการพัฒนาโรงแรม(MSc in Real Estate, Finance and Hotel Development) เป็นหลักสูตรที่รอบรู้ไม่เพียงแต่ช่วยให้หาที่ฝึกงานได้สำเร็จเท่านั้น แต่ยังเตรียมความพร้อมให้สำหรับชีวิตการทำงานในอนาคตด้วย”

1. สมัครให้เยอะ
2. มีความยืดหยุ่น
3. จับคู่ทักษะของคุณให้เข้ากับตำแหน่งงาน
4. ใช้ทรัพยากรของคุณ
5. ก้าวต่อไป
ขอบคุณที่มา: https://www.glion.edu/blog/how-to-find-job-internship-covid-19-master-student/

หากมีหนึ่งคำที่จะอธิบายถึงชุมชนของ Glion Institute of Higher Education จะต้องเป็นคำว่า “ความหลากหลาย” อย่างแน่นอน สถาบันของเราภูมิใจที่ได้เฉลิมฉลอง 93 สัญชาติในสถาบันที่ได้ร่วมแบ่งปันและเรียนรู้จากกันและกัน นักเรียน BBA Rebecca De Keijzer ได้เล่าถึงมุมมองเกี่ยวกับประโยชน์และโอกาสในการเรียนในสภาพแวดล้อมที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม
ความงามที่เป็นเอกลักษณ์ของสภาพแวดล้อมในสถาบัน Glion Institute of Higher Education คือโอกาสที่จะได้ค้นพบและเห็นถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรมที่แแตกต่างกัน โดยเฉลี่ยจะมี 22 เชื้อชาติต่อหนึ่งห้องเรียน ซึ่งเปิดให้นักเรียนได้เรียนรู้ทักษะที่สำคัญในการปรับตัวให้เข้ากับความหลากหลายในอุตสาหกรรมการโรงแรม รวมถึงสนับสนุนการพัฒนาทั้งส่วนบุคคลและความเป็นมืออาชีพ

ที่ Glion คุณจะพบนักเรียนจากทุกพื้นที่ทั้ง ยุโรป เอเชียแปซิฟิค อเมริกา ตะวันออกกลาง และแอฟฟริกาอยู่ร่วมกันอย่างอบอุ่นและหลอมรวมวัฒนธรรมของพวกเขาเข้าด้วยกัน สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของ Glion Institute of Higher Education เปิดโอกาสให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมการเรียนในห้องเรียนผ่านการทำงานเป็นกลุ่มและการแสดงความคิดเห็นที่แตกต่าง และยังให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมของสถาบันที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม
“ได้เรียนรู้วิธีจัดการกับมุมมอง แนวคิด และความเชื่อต่างๆ” Aleksandra Vujasinovic นักเรียน BBA เทอม 4 กล่าว และเล่าถึงสิ่งที่ได้เรียนรู้จากสภาพแวดล้อมของ Glion Institute of Higher Education ว่า “ความหลากหลายของนักเรียนที่พบเจอในสถาบันได้สอนหลายอย่าง ได้เรียนรู้วิธีการจัดการกับมุมมอง แนวคิด ความเชื่อ และการใช้ชีวิต สิ่งนี้ไม่ได้เปลี่ยนตัวตนเรา แต่ทำให้เราเติบโตและเข้าใจผู้คนรอบๆตัว”
“เราเริ่มที่จะยอมรับกันมากขึ้น อดทน และคำนึงถึงเส้นทางที่แตกต่างกันออกไป Glion Institute of Higher Education ได้จัดสภาพแวดล้อมที่ทำให้นักเรียนแต่ละคนตระหนัก และมีความละเอียดอ่อนต่อความแตกต่างของมนุษย์และวัฒนธรรม”

อุตสาหกรรมการโรงแรมมีความหลากหลายอย่างมาก ด้วยพนักงานหลากหลายเชื้อชาติที่ทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดเพื่อบรรลุเป้าหมายเดียว เพื่อเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับความแตกต่างทางวัฒนธรรมและอุปสรรคด้านภาษาในอาชีพการทำงานของพวกเขา Glion Institute of Higher Education ได้มอบโอกาสที่ไม่สิ้นสุดในการร่วมมือ และใช้ความแตกต่างเหล่านี้เพื่อประโยชน์ของพวกเขา
ทักษะสำคัญที่เป็นประโยชน์ในธุรกิจการโรงแรม รวมถึงนวัตกรรม การผลิต และการสื่อสาร ซึ่งทั้งหมดนี้เพิ่มขึ้นจากการเปิดรับคนที่มีภูมิหลังที่แตกต่างและมีความหลากหลาย Ali Hafid ผู้ซึ่งกำลังศึกษาหลักสูตรปริญญาโทสาขาธุรกิจการโรงแรมระหว่างประเทศ (Master’s in International Hospitality Business) กล่าวว่า “เรารู้สึกว่าการเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมที่หลากหลายเช่นนี้กับผู้คนที่มาจากส่วนต่างๆของโลกและมีภูมิหลังที่แตกต่างกัน ทำให้มุมมองของทั้งนักวิชาการและบทเรียนชีวิตนั้นเปิดกว้างมากขึ้น”

นอกเหนือจากทักษะด้านวิชาการและวิชาชีพที่นักเรียนได้พัฒนาในช่วงที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรมที่ Glion Institute of Higher Education แล้ว ยังมีโอกาสที่ดีสำหรับการพักผ่อนเช่นกัน นักเรียนสามารถสร้างการเชื่อมต่อและสร้างเพื่อนจากทั่วทุกมุมโลกได้ สิ่งนี้จะกระตุ้นให้พวกเขาได้เดินทางและสำรวจสถานที่ทางวัฒนธรรม และค่านิยมที่แตกต่างกันไป
โดยทั้งหมดนี้ สัญญาหนึ่งข้อที่สามารถให้กับนักเรียนได้ นั่นคือประสบการณ์ใน Glion Institute of Higher Education ที่มอบให้พวกเขา เช่นเดียวกับประโยชน์ทางการศึกษาและความเป็นมืออาชีพในสภาพแวดล้อมที่มีความหลากหลายและไม่เหมือนใคร และความสุขที่ยอดเยี่ยม ก็จะเกิดขึ้นตามมาเช่นกัน
ขอบคุณที่มา: https://www.glion.edu/blog/studying-culturally-diverse-campus/

ตลอด 4 ปีที่ผ่านมาสวิตเซอร์แลนด์ได้รับการจัดอันดับให้เป็นประเทศที่ดีที่สุดของโลกจากรายงานของ The influential U.S. News & World Report ในการจัดอันดับในปี 2563 สวิตเซอร์แลนด์ได้อันดับชนะเลิศ นำหน้าแคนาดาที่เป็นรองชนะเลิศจากผลการจัด 10 อันดับที่ดีที่สุดในโลกในประเภทต่างๆ เช่น การศึกษา และคุณภาพชีวิต

การวิเคราะห์เชิงลึกจาก 200 ประเทศ สวิตเซอร์แลนด์ได้รับการจัดให้เป็นอันดับ 1 ประเทศที่ปลอดภัยที่สุดในโลกจาก COVID-19 ผลวิจัยจากข้อมูลการขับเคลื่อนการลงทุนของกลุ่มบริษัท Deep Knowledge Group (DKG) ซึ่งใช้ข้อมูลถึง 11,400 ข้อมูลจากฐานข้อมูลต่างๆ

สวิตเซอร์แลนด์ ได้รับการจัดอันดับให้เป็นผู้นำด้านความปลอดภัยจาก COVID-19 นั้นหมายถึงความเข้มงวดในด้านต่างๆได้รับการผ่อนปรนแล้ว เช่น การศึกษา สถานที่พัก และสถานบันเทิงต่างๆ พรมแดนสวิสสู่ประเทศอื่นๆในยุโรปเริ่มกลับมาเปิดอีกครั้ง เช่น โรงแรม ร้านอาหาร และบาร์ต่างๆ ผู้มาเยือนจะรู้สึกปลอดภัยมากเป็นพิเศษเนื่องจากแคมเปญ “Clean & Safe” พร้อมด้วยมาตรการการทำความสะอาดที่เข้มงวด

ต้องขอบคุณมาตรการความเข้มงวดของรัฐบาล สวิตเซอร์แลนด์สามารถควบคุมการแพร่ระบาด COVID-19 ได้ดี แม้จะมีการคลายความเข้มงวดลงบ้าง แต่ผู้ป่วย COVID-19 รายใหม่มีจำนวนต่ำกว่า 100 คนต่อวันในทั่วประเทศที่มีประชากรมากกว่า 8.5 ล้านคน

นักศึกษาต่างชาติในสวิตเซอร์แลนด์ จะได้เป็นส่วนหนึ่งของชุมชนนักศึกษาระดับอุดมศึกษานานาชาติของประเทศ ในปัจจุบันมีมากกว่า 700 ปริญญาที่มีการสอนเป็นภาษาอังกฤษ ซึ่งรวมถึง Glion Institute of Higher Education และ Les Roches Global Hospitality Education จึงทำให้สวิตเซอร์แลนด์เป็นที่สนใจของนักศึกษาต่างชาติที่ไม่อาจปฏิเสธได้

ตามรายงานครั้งที่ 8 ของ World Happiness Report ที่ตีพิมพ์ในเดือนมีนาคมในปีนี้ สวิตเซอร์แลนด์ติดอันดับ 3 ของโลกประเทศที่มีความสุขที่สุด เป็นรองเพียงฟินแลนด์และเดนมาร์กเท่านั้น

น้องๆที่ยังไม่ได้ B permit หรือ B permit หมดอายุ กรุณาติดต่อ พี่อ้วน พี่เล้ง พี่เอ หรือพี่แอน ด่วน เพื่อขอ Re-entry visa กลับเข้าโรงเรียน Glion หรือ Les Roches ที่สวิตเซอร์แลนด์
สามารถติดต่อได้ที่
เบอร์โทร:
พี่อ้วน: 089-816-6908
พี่เล้ง: 087-806-6728
พี่เอ: 092-261-7108
พี่แอน: 094-698-8559
หรือ
LINE: @ekthana
or Click > https://line.me/R/ti/p/%40ekthana